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　　9時(shí)30分，習(xí)近平來(lái)到學(xué)校，走到學(xué)校體育館前，少先隊(duì)員們跑上來(lái)問(wèn)好，一名少先隊(duì)員為他系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，并向他敬少先隊(duì)禮。在孩子們簇?fù)硐?，?xí)近平走進(jìn)體育館。館內(nèi)各年級(jí)學(xué)生整齊站立，“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——今天我入隊(duì)　爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動(dòng)正在這里舉行。“習(xí)爺爺來(lái)了！”掌聲和歡呼聲頓時(shí)響起。習(xí)近平一邊微笑揮手，一邊熱情向同學(xué)們問(wèn)好，來(lái)到同學(xué)們中間。

 

　　在鏗鏘的少先隊(duì)鼓號(hào)聲里，入隊(duì)儀式正式開(kāi)始。英姿颯爽的少先隊(duì)小旗手出少先隊(duì)隊(duì)旗。少先隊(duì)員們合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》之后，習(xí)近平聽(tīng)取了高年級(jí)少先隊(duì)員講述少先隊(duì)組織的生活和活動(dòng)。接著，少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)宣讀新組建一年級(jí)中隊(duì)的決定，舉行為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾儀式。習(xí)近平為一名新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾。在新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)宣誓后，大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體少先隊(duì)員齊聲回應(yīng)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

 

　　儀式結(jié)束時(shí)，習(xí)近平對(duì)少先隊(duì)員們表示，參加少先隊(duì)員入隊(duì)儀式很受感動(dòng)，讓我想起了自己當(dāng)年入隊(duì)時(shí)的情景，感到入隊(duì)是一件很光榮、很莊嚴(yán)的事情。今天，看到同學(xué)們矯健的步伐，聽(tīng)到同學(xué)們莊重的宣誓，腦子里不斷閃現(xiàn)著一個(gè)詞，那就是“希望”。少年兒童是我們偉大祖國(guó)的希望、我們偉大民族的希望。同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)、天天向上，讓今天播下的種子在將來(lái)有一個(gè)豐碩的收獲。

 

　　離開(kāi)體育館，習(xí)近平沿著學(xué)校文化長(zhǎng)廊，參觀了學(xué)生們自己創(chuàng)作的書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)、攝影、剪紙等作品。學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校注重中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承，成立了20多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，習(xí)近平對(duì)此表示肯定。

 

　　立人書(shū)院是校園內(nèi)一座古色古香的四合院，也是學(xué)生們開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的場(chǎng)所。一品軒內(nèi)，學(xué)生們正在舉辦“少數(shù)民族文化展”?？倳?shū)記的到來(lái)使孩子們喜出望外，學(xué)生們紛紛當(dāng)起小主人，介紹學(xué)校紅領(lǐng)巾志愿者同青海藏族、貴州水族小朋友開(kāi)展手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)的情況。一張桌子上，擺放著學(xué)生們今年“六一”兒童節(jié)送給藏族、水族孩子的書(shū)籍和他們寫(xiě)的信、畫(huà)的圖畫(huà)，總書(shū)記走過(guò)去仔細(xì)觀看，叮囑小朋友再寫(xiě)信時(shí)捎上他的問(wèn)候和祝福。一位學(xué)生熱情邀請(qǐng)總書(shū)記參觀他們的“愛(ài)心義賣(mài)角”，習(xí)近平挑選了3件小文具，把10元錢(qián)投進(jìn)捐款箱，并在留言布上簽名。

 

 

　　在墨韻堂，書(shū)法社團(tuán)的學(xué)生們正在書(shū)寫(xiě)古訓(xùn)警句：與人為善、精忠報(bào)國(guó)、大公至正、誠(chéng)信為本……習(xí)近平駐足觀看，表?yè)P(yáng)他們寫(xiě)得好。他表示，書(shū)法是中華文化瑰寶，包含著很多精氣神的東西，一定要傳承和發(fā)揚(yáng)好。

 

　　藏書(shū)閣里書(shū)聲瑯瑯。習(xí)近平走進(jìn)去，傾聽(tīng)學(xué)生們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下、伴著古箏樂(lè)曲朗誦的《弟子規(guī)》和《少年中國(guó)說(shuō)》，肯定他們有激情、有氣勢(shì)，希望他們多從經(jīng)典作品中汲取營(yíng)養(yǎng)。

 

　　10時(shí)30分許，習(xí)近平來(lái)到學(xué)校北教學(xué)樓，主持召開(kāi)座談會(huì)。學(xué)生代表和教師、家長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員代表分別發(fā)言，圍繞當(dāng)好少先隊(duì)員、加強(qiáng)德育教育、搞好家校互動(dòng)等問(wèn)題談了認(rèn)識(shí)和體會(huì)。習(xí)近平邊聽(tīng)邊記，不時(shí)提問(wèn)，詳細(xì)了解同學(xué)們的理想和志向、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作、德育主任的設(shè)置、校外輔導(dǎo)員工作機(jī)制、家長(zhǎng)和學(xué)校關(guān)系等方面的情況，同大家深入討論。

 

　　在聽(tīng)取發(fā)言后，習(xí)近平發(fā)表重要講話(huà)。他指出，一個(gè)民族的文明進(jìn)步，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大，需要一代又一代人接力努力。中華民族要繼續(xù)前進(jìn)，就必須根據(jù)時(shí)代條件，繼承和弘揚(yáng)我們的民族精神和民族優(yōu)秀文化，特別是包含其中的傳統(tǒng)美德。我們倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，體現(xiàn)了古圣先賢的思想，體現(xiàn)了仁人志士的夙愿，體現(xiàn)了革命先烈的理想，也寄托著各族人民對(duì)美好生活的向往，要在全國(guó)人民中培育和弘揚(yáng)，特別要注重從少年兒童抓起。

 

　　習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，少年兒童培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要適應(yīng)自身年齡和特點(diǎn)，做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容熟記熟背，融化在心靈里，銘刻在腦子中，結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實(shí)踐不斷加深理解。要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。要從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品德。要聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)，受得了批評(píng)，在知錯(cuò)就改、越改越好的氛圍中健康成長(zhǎng)，努力做最好的我、在自己最好的方面。

 

　　習(xí)近平指出，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在少年兒童中培育起來(lái)，家庭、學(xué)校、少先隊(duì)組織和全社會(huì)都有責(zé)任。家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)處處給孩子做榜樣，用正確行動(dòng)、正確思想、正確方法教育引導(dǎo)孩子。要注意觀察孩子的思想動(dòng)態(tài)和行為變化，善于從點(diǎn)滴小事中教會(huì)孩子欣賞真善美、遠(yuǎn)離假丑惡。學(xué)校要把德育放在更加重要的位置，全面加強(qiáng)校風(fēng)、師德建設(shè)，根據(jù)少年兒童特點(diǎn)循循善誘、春風(fēng)化雨，努力做到每一堂課不僅傳播知識(shí)、而且傳授美德，每一次活動(dòng)不僅健康身心、而且陶冶性情。少先隊(duì)要堅(jiān)持開(kāi)展組織教育、自主教育、實(shí)踐活動(dòng)，把廣大少年兒童團(tuán)結(jié)好、教育好、帶領(lǐng)好。全社會(huì)都要了解少年兒童、尊重少年兒童、關(guān)心少年兒童、服務(wù)少年兒童，為少年兒童提供良好社會(huì)環(huán)境。對(duì)損害少年兒童權(quán)益、破壞少年兒童身心健康的言行，要堅(jiān)決防止和依法打擊。

 

　　總書(shū)記的諄諄教誨和殷切期望，使在場(chǎng)所有人深受感動(dòng)，會(huì)場(chǎng)里多次響起熱烈的掌聲。

 

　　離開(kāi)學(xué)校時(shí)，孩子們熱情簇?fù)碇倳?shū)記，習(xí)近平同他們親切話(huà)別、合影留念，并同在場(chǎng)的學(xué)生們一一握手，孩子們依依不舍，幸福洋溢在一張張笑臉上。

 

　　王滬寧、劉延?xùn)|、李源潮、栗戰(zhàn)書(shū)、郭金龍以及共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、教育部、北京市負(fù)責(zé)同志陪同參加活動(dòng)。